Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ПИМ-17

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 16:36, 26 октября 2017; Илья Тетенькин (обсуждение | вклад) (Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Авторы и участники проекта

  1. Иван Глебов
  2. Алексеев Сергей
  3. Сергеев Сергей
  4. Тетенькин Илья
  5. Егоршин Александр

Тема исследования группы

Информационные ресурсы пользующиеся популярностью в России.

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

1) Какие бывают информационные ресурсы?

2) Какие информационные ресурсы нам нужны?

3) Какие ресурсы сейчас наиболее распространенные?

4) Как менялась популярность информационных ресурсов со временем?

5) Семинары и лекции как источники информации.

6) Какие информационные ресурсы можно считать надежными?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что электронные информационные ресурсы нужны людям больше, чем другие виды информационных ресурсов, так как они включают в себя все виды информационных ресурсов.

Цели исследования

1).Классифицировать информационные ресурсы

2).Выяснить какие информационные ресурсы наиболее популярные

3).Провести анализ интернет-опроса о наиболее популярных информационных ресурсов среди старшеклассников

4).Узнать как менялась популярность информационных ресурсов с развитием технологий

5).Выяснить нужны ли лекции и семинары как вид информационных ресурсов

6).Научиться определять является ли информационные ресурс надежным

Результаты проведённого исследования

Какие информационные ресурсы нам нужны?

Самым распространенным источником информации для россиян остается телевидение, но интернет уже приближается к нему по популярности, в основном за счет молодежной аудитории, следует из опроса Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ).

В частности, более двух третей россиян (69%) почти всегда используют в качестве источника новостей центральное телевидение (78% в 2012 году), 44% - региональное (52% в 2012 году), передает РИА «Новости». По мнению 47% опрошенных, российские СМИ в целом объективны в освещении происходящих в стране событий, 40% уверены в их необъективности. Первую позицию чаще других разделяют потребители телевидения, радио и прессы, вторую – аудитории новостных сайтов и форумов, блогов.

Однако стоит отметить, что высокая популярность телевидения поддерживается за счет старшего поколения: 87% в группе респондентов от 60 лет часто смотрят федеральные каналы. Эта доля почти вдвое меньше среди людей от 18 до 24 лет (48%).

По данным опроса, Интернет уже приближается по популярности к телевидению. К интернет-ресурсам обращаются 82% россиян в возрасте от 18 до 24 лет и 59% - от 25 до 34 лет.

Газеты, журналы и радио продолжают отставать по показателям от телевидения. Только 25% россиян регулярно обращаются к федеральной, а 22% - к местной прессе. Федеральные радиостанции часто слушают 20%, местное радио - 15% респондентов.

Какие информационные ресурсы можно считать надежными?

Опрос проведен 20-24 апреля среди 1,6 тыс. респондентов в 130 населенных пунктах 46 регионов России. Статистическая погрешность не превышает 3,5%. Чтобы на информационный ресурс можно было ссылаться он должен быть:

1) доступным

2) объективным

3) полным

4) актуальным

5) достоверным

Доступность нужна, чтобы была возможность поделиться информационным ресурсом (заблокированные ресурсы или книги в ограниченном количестве экземпляров не подойдут)

Объективность нужна чтобы не допустить ангажированности ресурса (новостные сми не подойдут)

информационный ресурс должен иметь возможность для предоставления полной, а не тезисной информации (твиттер) не подойдёт

Информационному ресурсу необходимо отражать актуальную информацию (учебник по инфоматике из 20 века не подойдёт)

Чтобы информация была достоверной, на ресурсе должна быть возможность проверки или редактирования информации(форумы или чаты не подойдут)

Таким образом хороший информационный ресурс должен вовремя обновляться, редактироваться и проверять публикуемую информацию. Так же нужны ссылки на источники, возможность взаимодействия с ними и возможность проверки предоставленного. Также хорошим фактором будет являться понятность для изучающего.

Какие ресурсы сейчас наиболее распространенные?

В опросе участвовало 1611 человек

Результаты опроса в ВК на тему инфоресурсы вар.1 ПИМ-17.jpeg

Проанализировав опрос мы узнали, что 86.7% старшеклассников при подготовке к ЕГЭ используют надежные источники информации, остальные же 13.3% пользуются видеоуроками и ненадежными сайтами (Wikipedia, tetradka.ru и т.д.).

Интересные факты:

Профессия специалиста по информационным ресурсам входит в список ТОП-50 самых востребованных профессий по версии Минтруда РФ

Вывод

Самыми необходимыми для нас являются электронные информационные ресурсы, так как они являются общедоступными, удобными и простыми в использовании.

Полезные ресурсы

https://vk.com/ege100ballov - группа вконтакте, которая провела опрос среди старшеклассников

Структура и использование государственных информационных ресурсов

Информационные ресурсы России

Электронное обучение

Другие документы