Учебный проект Древнейшая история человечества

Авторы проекта

1. Лыткина Наталья
2. Илларионова Елизавета

Предмет, класс

История, 10 класс

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как адаптироваться в окружающем мире?

Проблемные вопросы

1.Какова история происхождения человечества?

2.Проблемы социогенеза?

3.Какова сущность и значение неолитической революции?

Учебные вопросы

1. Каковы основные этапы древнейшей истории человечества?

2. Каковы основные этапы антропогенеза?

3. Каковы основные формы первобытной религии?

4. Чем скотоводческая цивилизация отличается от земледельческой?

5. Каким образом происходило расселение древнейшего человечества?

План проведения проекта

1. Знакомство с проектом.

- Деление на группы

- Составление планов работы в группах

2. Сбор и обработка информации.

3. Оформление результатов работы.

4. Защита работы.

Визитная карточка проекта

[[1]]

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Древнейшая история человечества

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

итоговое оценивание

формирующие оценивание

Полезные ресурсы

[[[2]]

[[3]]

[[4]]

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016