Учебный проект Окружающая среда и ее слагаемые

Автор проекта

Маштаков Дмитрий

Предмет, класс

География 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Окружающая среда и ее слагаемые" предполагает углубленное изучение проблем загрязнения окружающей среды и способы их решения в 10-м классе;предназначен для усвоения теоретических знаний учащимися в сочетании с навыком их практического применения в жизни, для формирования мотивации изучения биологии в области научного познания мира.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?

Проблемные вопросы

Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?

Каково состояние воды, которую мы пьем?

Какое состояние почвы в нашем регионе?

Учебные вопросы

Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?

Что означает понятие «Воздушная среда»?

Каковы основные виды и нормативы загрязнений?

Что означает понятие «Водная среда»?

Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?

Что означает понятие «Биопочвенная среда»?

Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?

План проведения проекта

1. Организационный этап

- определение темы проекта

- определение направляющих вопросов

- знакомство с критериями оценивания проекта

2. Исследовательский этап

- индивидуальная рефлексия

- мозговой штурм

- создание творческих групп

- работа в группах

- разработка индивидуального портфолио

3. Защита проекта

- представление индивидуального портфолио

- итоговая рефлексия

Публикация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте "Окружающая среда и ее слагаемые"

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014