Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 14:33, 5 ноября 2014; Кокина Ксения (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Авторы и участники проекта

  1. Кокина Ксения
  2. Дарина стародубова

Тема исследования группы

Защита окружающей среды

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как защитить окружающую среду?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что для защиты окружающей среды потребуется долгий и в тоже время очень востребованный процесс.

Главными приоритетами в этом процессе являются: экологически безопасные условия проживания, рациональное использование природных

ресурсов, экологизация промышленности, повышение экологической культуры человечества.

Цели исследования

1.Ограничение выбросов в атмосферу и гидросферу с целью улучшения общей экологической обстановки.

2.Создание заповедников, национальных парков с целью сохранения природных комплексов.

3.Ограничение ловли рыбы, охоты с целью сохранения определённых видов.

4.Ограничение выброса мусора.

Результаты проведённого исследования

Результаты исследования показали, что сам человек является угрозой для природы.

Во-первых, огромные площади поверхности Земли загрязнены отходами жизнедеятельности человека. Многие из отходов токсичны, опасны для жизни животных и человека. Ученые подсчитали, что за год один городской житель выбрасывает одну тонну мусора! Сегодня все труднее найти место для хранения даже такого не очень опасного мусора, как пластмасса.

Во-вторых, в моря, реки и озера с заводов и ферм постоянно сливаются опасные для жизни человека и животных химикаты. Земля загрязнена свалками, ядерными отходами и прочим мусором нашей цивилизации.

В-третьих, воздух отравляют автомобильные выхлопы, выбросы в атмосферу из труб фабрик и электростанций, пожары. В частности, при сжигании нефти, газа и угля в атмосферу попадает так много углекислого газа, что Земля скоро быстро начнет нагреваться из-за парникового эффекта.

В-четвертых, в мире осталось немного рек, которые не были бы загрязнены продуктами жизнедеятельности человека. Со сточными водами в реки попадают удобрения и пестициды с сельскохозяйственных земель. А также в них попадают воды из канализации и дренажных канав. Некоторые заводы сливают в реки и озера потоки грязной воды.

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы