Учебный проект Застывшая музыка или молчаливая математика?: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Публикация преподавателя)
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 47: Строка 47:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B6mo1m7YMvzUNzBjcGVpSjdXTGs]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 19:31, 4 ноября 2012


Автор проекта

Киселев Сергей, Суходолов Сергей, НГПУ им. Козьмы Минина, Группа С-10.

Предмет, группа

Учебный проект по курсу архитектура для студентов строительных специальностей

Краткая аннотация проекта

Подробное изучерие архитектуры с древнейших времён до наших дней.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Какова взаимосвязь архитектуры с историей развития человеческого общества?

Проблемные вопросы

- Каковы предпосылки появления и развития архитектуры Древнего мира?

- Как появилась и развивалась средневековая архитектура?

- Какова архитектура Нового времени?

- Чем характеризуются архитектурные стили Новейшего времени?

Учебные вопросы

- Что мы знаетм об архитектуре и архитектурных стилях?

- Как появилась и развивалась архитектура?

- Что интересное мы знаетм об архитектуре?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Сергей Киселув Буклет1.jpgСергей Киселув Буклет2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

[1]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы