Учебный проект Relationships: различия между версиями
(→Другие документы) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[Результаты исследования студентов в проекте Relationships (Отношения)]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 07:41, 7 июня 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Красикова Ольга Григорьевна, доцент кафедры иностранных языков
Предмет, класс
Иностранный язык, 1 курс
Краткая аннотация проекта
Участие в данном проекте поможет студентам подобрать, потренировать и усвоить необходимый активный словарь по данной теме.
ОТНОШЕНИЕ - взаимное общение, связь между кем-нибудь, образующаяся из общения на какой-нибудь почве (Ожегов С.И. Словарь русского языка)
RELATIONSHIP - the way in which two people or two groups feel about each other and behave towards each other (Longman Dictionary of Contemporary English)
Вопросы, направляющие проект
Данный проект осуществляется в целях разработки следующих положений ГОС ВПО по иностранному языку в рамках выбранной темы:
отбор учебных лексических единиц общего характера по теме;
понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая и др.);
понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах с примерами в рамках темы;
использование отобранных лексических единиц в разных видах речевой деятельности.
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования студентов в проекте Relationships (Отношения)
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Портфолио проекта Travelling countries - travelling times
Учебный проект Америка нашего детства, или Американский язык, 50сент, Макдональдс и койот
