Учебный проект Working together in the firm: различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Полезные ресурсы) |
||
Строка 63: | Строка 63: | ||
[http://www.google.ru/url?sa=t&source=web&cd=2&ved=0CB8QFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.flowerholland.com%2Fen%2Fsite%2Fview%2F3.html&ei=K5sITJ-MDNGTOMTK7Rg&usg=AFQjCNGvIgDRuPaTIVIEXzZ8TosKz0TTkw&sig2=-S5dtM85oT1rYTvsy5hElQ Zeester - About the Firm] | [http://www.google.ru/url?sa=t&source=web&cd=2&ved=0CB8QFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.flowerholland.com%2Fen%2Fsite%2Fview%2F3.html&ei=K5sITJ-MDNGTOMTK7Rg&usg=AFQjCNGvIgDRuPaTIVIEXzZ8TosKz0TTkw&sig2=-S5dtM85oT1rYTvsy5hElQ Zeester - About the Firm] | ||
+ | |||
+ | [http://www.google.ru/url?sa=t&source=web&cd=7&ved=0CDsQFjAG&url=http%3A%2F%2Fwww.baeredington.com%2F3.htm&ei=K5sITJ-MDNGTOMTK7Rg&usg=AFQjCNGu6-GoSxan6t6lFmSiQgbkab2F0A&sig2=DXsVav_tc7VZnl2aRRbgWQ BAER & EDINGTON LLC-The Firm of the Future] | ||
+ | |||
+ | [http://www.google.ru/url?sa=t&source=web&cd=9&ved=0CEMQFjAI&url=http%3A%2F%2Fwww.legal500.com%2Ffirms%2F2458%2Foffices%2F3464&ei=K5sITJ-MDNGTOMTK7Rg&usg=AFQjCNEUmGJ5KxDK52qmgqXC42HJmclKgw&sig2=12tdW3cPESsW57RhddJzWw The Legal 500 > Hawkins Hatton LLP > Dudley, ENGLAND > What the] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == |
Версия 09:24, 4 июня 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Дисциплина, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Цветкова Светлана Евгеньевна, доцент кафедры иностранных языков
Дисциплина, курс
Иностранный язык
Второй курс
Краткая аннотация проекта
В условиях расширения сотрудничества с зарубежными странами актуальной проблемой профессионального образования становится разработка новых, более эффективных подходов к языковой подготовке студентов экономических специальностей. Основными подходами к разработке проекта "Working together at the firm" являются интегративный и социокультурный подходы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как эффективно взаимодействовать с иностранными коллегами на межкультурном уровне?
Проблемные вопросы
Как ознакомить нового коллегу с традициями конкретной организации?
Как организовать визит делового партнёра посредством различных каналов связи?
Какие сектора экономики и соответствующие фирмы известны в мировом масштабе?
Какова типовая организационная структура компании?
Как возникли и развивались известные компании - лидеры мировой экономики?
Как организована деятельность известной компании в вашем регионе?
Учебные вопросы
Каковы лексические единицы и фразы, используемые при ознакомлении нового колееги с традициями организации?
Как, используя образец, составить факс (меморандум) с целью организации визита делового партнёра?
Каковы отрасли промышленности, выпускаемая ими продукция и предоставляемые услуги?
Каковы названия типовых отделов компании и управляющих этими отделами менеджеров?
Какие события из истории развития компаний - лидеров произошли в указанные даты?
Как составить сообщение о деятельности одной из известных компений в вашем регионе?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Theory of the firm - Wikipedia, the free encyclopedia
BAER & EDINGTON LLC-The Firm of the Future
The Legal 500 > Hawkins Hatton LLP > Dudley, ENGLAND > What the
Проекты с аналогичной тематикой
Портфолио проекта Travelling countries - travelling times
Учебный проект Америка нашего детства, или Американский язык, 50сент, Макдональдс и койот