Результаты исследования учащихся в проекте Создаем компьютерную модель: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Полезные ресурсы)
(Полезные ресурсы)
Строка 26: Строка 26:
  
 
==Полезные ресурсы==
 
==Полезные ресурсы==
www.tatzashitab2b.ru  
+
www.tatzashitab2b.ru;
 
www.goodprint.ru
 
www.goodprint.ru
  

Версия 12:46, 19 декабря 2009

Авторы и участники проекта

Самсонова Ксения, Агафонова Екатерина и ученики 11 класса

Тема исследования группы

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Где применяются модели?

Гипотеза исследования

Моделирование поможет человеку в решении основных жизненных вопросов.

Цели исследования

Понять алгоритм записи. Изучить устройства компьютера. Научиться обрабатывать информацию.

Результаты проведённого исследования

Модель – это объект-заменитель, который в определённых условиях может заменять объект-оригинал. Модель воспроизводит некоторые интересующие нас свойства и характеристики оригинала. Свойства модели определяются целью, ради которой она создаётся. Примерами материальной модели могут быть: глобус – модель Земли, манекен – модель человеческого тела, модели самолётов, кораблей и т.д.

Вывод

1.Модель – это некоторое упрощенное подобие реального объекта, воспроизводящая некоторые свойства и характеристики оригинала. 2.Существует множество различных моделей одного объекта. 3. Процесс разработки моделей разделяется на несколько основных этапов .

Полезные ресурсы

www.tatzashitab2b.ru; www.goodprint.ru

Другие документы

Учебный проект Создаем компьютерную модель