Результаты иследования учашихся в прокте Компьютерные сети: вчера, сегодня, завтра — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Тема исследования группы) |
||
Строка 3: | Строка 3: | ||
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
− | + | Какая топология сети лучше? | |
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== |
Версия 16:24, 17 декабря 2009
Содержание
Авторы и участники проекта
Васильев Евгений, Капранов Александр и группа учеников 10-11 классов
Тема исследования группы
Какая топология сети лучше?
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как сохранить секрет?
Цели исследования
• расширение знаний о способах кодирования текстовой, графической, и числовой информации;
• научиться различать виды информации (по способу восприятия и представления) в различных сферах жизнедеятельности;
• формирование способов кодирования и декодирования информации;
• формирование информационной компетентности, развитие креативных способностей, критического мышления;
• овладение обобщенными практическими умениями и навыками проведения исследований;
• приобретение навыков проектной деятельности;
Результаты проведённого исследования
Вывод
В результате проведенного иследования мы получем оценку знаний каждого учащегося и общую оценку группы в целом.