Учебный проект Проблемы компьютерной безопасности: различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Строка 92: | Строка 92: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| − | 1. Алешенков М. Основы национальной безопасности/М.Алешенков /Основы безопасности жизни.-2005. | + | '''Учебники, полезные книги:''' |
| + | |||
| + | 1. Алешенков М. Основы национальной безопасности/М.Алешенков /Основы безопасности жизни.-2005 | ||
| + | |||
| + | 2. Андреев Э. М., Миронов А.В. Социальные проблемы интеллекту¬альной уязвимости и информационной безопасности //Социально¬гуманитарные знания | ||
| − | |||
3. Брандман Э. М. Глобализация и информационная безопасность общества/Э.М.Брандман //Философия и общество.-2006.-№1.-С.31-41. | 3. Брандман Э. М. Глобализация и информационная безопасность общества/Э.М.Брандман //Философия и общество.-2006.-№1.-С.31-41. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | 8. Журин А. А. Информационная безопасность как педагогическая проблема //Педагогика.-2001. | + | 4. Брандман Э. М. Цивилизационные императивы и приоритеты информационной безопасности общества/Э.М.Брандман //Философия и общество.-2006. |
| − | 9. Иванов В. Смешно до горьких слез (компьютерные игры - опасное развлечение)/В. Иванов //ОБЖ.-2003. | + | |
| − | 10. Кузнецов А. Двоичная тайнопись (по материалам открытой печати)/ А. Кузнецов //Компьютер пресс.-2004. | + | 5. Доктрина информационной безопасности //Средства массовой информации постсоветской России: Учеб. пособие /Я.Н. Засурский, Е. Л. Вартанова, И.И. Засурский.-М., 2002. |
| − | 11. Лукацкий А. Технологии информационной безопасности вчера и сегодня (тема номера)/А. Лукацкий //Компьютер пресс.-2004. | + | |
| + | 6. Егозина В. Смотреть нельзя запретить(агрессивная информаци¬онная среда как угроза для безопасности)/В. Егозина, Н. Овчинников //ОБЖ.-2003 | ||
| + | |||
| + | 7. Еляков А.Д. Информационная свобода человека/А.Д.Еляков // Социально-гуманитарные знания.-2005. | ||
| + | |||
| + | 8. Журин А. А. Информационная безопасность как педагогическая проблема //Педагогика.-2001. | ||
| + | |||
| + | 9. Иванов В. Смешно до горьких слез (компьютерные игры - опасное развлечение)/В. Иванов //ОБЖ.-2003. | ||
| + | |||
| + | 10. Кузнецов А. Двоичная тайнопись (по материалам открытой печати)/ А. Кузнецов //Компьютер пресс.-2004. | ||
| + | |||
| + | 11. Лукацкий А. Технологии информационной безопасности вчера и сегодня (тема номера)/А. Лукацкий //Компьютер пресс.-2004. | ||
| + | |||
12. Морозов И. Л. Информационная безопасность политической системы / И.Л.Морозов //ПОЛИС.-2002.-№5.-С.134-146. | 12. Морозов И. Л. Информационная безопасность политической системы / И.Л.Морозов //ПОЛИС.-2002.-№5.-С.134-146. | ||
| − | 13. Поляков В. П. Практическое занятие по изучению вопросов информационной безопасности/В.П.Поляков //Информатика и образование.-2006 | + | |
| + | 13. Поляков В. П. Практическое занятие по изучению вопросов информационной безопасности/В.П.Поляков //Информатика и образование.-2006. | ||
14. Поляков В.П. Информационная безопасность в курсе информатики /В.П.Поляков //Информатика и образование.-2006.-№10.-С.116-119. | 14. Поляков В.П. Информационная безопасность в курсе информатики /В.П.Поляков //Информатика и образование.-2006.-№10.-С.116-119. | ||
| − | 15. Попов В.Б. Основы информационной безопасности. Информацион¬ные технологии и право //Попов В.Б. Основы компьютерных техно¬логий /В.Б.Попов.-М.,2002 | + | |
| − | + | 15. Попов В.Б. Основы информационной безопасности. Информацион¬ные технологии и право //Попов В.Б. Основы компьютерных техно¬логий /В.Б.Попов.-М.,2002. | |
| + | |||
16. Семенова З. В. Углубленное изучение темы "Защита данных в информационных системах" //Информатика и образование.-2004.-№1.- С.32-39. | 16. Семенова З. В. Углубленное изучение темы "Защита данных в информационных системах" //Информатика и образование.-2004.-№1.- С.32-39. | ||
| − | 17. Шкурлатов Р. Государство будет ввергнуто в хаос если его "нервные центры" подвергнутся кибератакам/Р.Шкурлатов //Основы безопасности жизнедеятельности.-2005. | + | |
| + | 17. Шкурлатов Р. Государство будет ввергнуто в хаос если его "нервные центры" подвергнутся кибератакам/Р.Шкурлатов //Основы безопасности жизнедеятельности.-2005. | ||
| + | |||
18. Шубин А. Достоверно, но без опасности: информационое общест¬во //Российская газета.-2000.-1 декабря.-С.10-11. | 18. Шубин А. Достоверно, но без опасности: информационое общест¬во //Российская газета.-2000.-1 декабря.-С.10-11. | ||
Версия 13:43, 30 мая 2012
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет, класс
- 4 Краткая аннотация проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация преподавателя
- 9 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Авторы проекта
- Крылов Артём,студент группы ЭУ-10-2
Название проекта
Раздел в программе по информатике"Проблемы компьютерной безопасности".
Предмет, класс
Информатика,10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Проект расскажет Вам о том, какие угрозы существуют для информации на компьютере, как работают вредоносные программы.Также вы узнаете какие способы защиты существуют и как максимально обезопасить свой персональный компьютер.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как максимально повысить защиту компьютерной информации?
Проблемные вопросы
- Как защитить домашний компьютер от вирусов ?
- Как обеспечить свою информационную безопасность в Интернете?
- Как защитить свой компьютер от спама?
Учебные вопросы
- Что такое компьютерная безопасность?
- Что может представлять угрозу для компьютера?
- Какие методы защиты существуют от компьютерных вирусов?
- Какие угрозы существуют для компьютера в Интернете?
План проведения проекта
1 УРОК 1 неделя (3 часа)
-Вводное занятие
-Ознакомление с предстоящей работой
-Обсуждение вопросов по теме проекта(для этого используется стартовая презентация педагога)
2 УРОК 1 неделя (2 часа)
-Обсуждение с каждой группой учеников целей и планов проведения исследований
-Выполнение лабораторной работы «Двоичное кодирование цифровой информации»
3 УРОК 2 неделя (3 часа)
-Исследования учеников
-Уточняются критерии оценивания работ групп
-Преподаватель консультирует группы, как очно, так и в блоге проекта
-Проводится лекция по теме проекта «Компьютерная безопасность. Авторское право. Защита информации»
4 УРОК 2 неделя (2 часа)
-Продолжается работа в группах
-Создаются совместные вики-статьи, материалы по теме
-Ученики оформляют результаты исследований, готовятся к итоговой конференции
-Ученики защищают свои работы
-Рефлексия работы над проектом
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Изучение проблем безопасности компьютера
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Изучение проблем безопасности компьютера
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Учебники, полезные книги:
1. Алешенков М. Основы национальной безопасности/М.Алешенков /Основы безопасности жизни.-2005
2. Андреев Э. М., Миронов А.В. Социальные проблемы интеллекту¬альной уязвимости и информационной безопасности //Социально¬гуманитарные знания
3. Брандман Э. М. Глобализация и информационная безопасность общества/Э.М.Брандман //Философия и общество.-2006.-№1.-С.31-41.
4. Брандман Э. М. Цивилизационные императивы и приоритеты информационной безопасности общества/Э.М.Брандман //Философия и общество.-2006.
5. Доктрина информационной безопасности //Средства массовой информации постсоветской России: Учеб. пособие /Я.Н. Засурский, Е. Л. Вартанова, И.И. Засурский.-М., 2002.
6. Егозина В. Смотреть нельзя запретить(агрессивная информаци¬онная среда как угроза для безопасности)/В. Егозина, Н. Овчинников //ОБЖ.-2003
7. Еляков А.Д. Информационная свобода человека/А.Д.Еляков // Социально-гуманитарные знания.-2005.
8. Журин А. А. Информационная безопасность как педагогическая проблема //Педагогика.-2001.
9. Иванов В. Смешно до горьких слез (компьютерные игры - опасное развлечение)/В. Иванов //ОБЖ.-2003.
10. Кузнецов А. Двоичная тайнопись (по материалам открытой печати)/ А. Кузнецов //Компьютер пресс.-2004.
11. Лукацкий А. Технологии информационной безопасности вчера и сегодня (тема номера)/А. Лукацкий //Компьютер пресс.-2004.
12. Морозов И. Л. Информационная безопасность политической системы / И.Л.Морозов //ПОЛИС.-2002.-№5.-С.134-146.
13. Поляков В. П. Практическое занятие по изучению вопросов информационной безопасности/В.П.Поляков //Информатика и образование.-2006.
14. Поляков В.П. Информационная безопасность в курсе информатики /В.П.Поляков //Информатика и образование.-2006.-№10.-С.116-119.
15. Попов В.Б. Основы информационной безопасности. Информацион¬ные технологии и право //Попов В.Б. Основы компьютерных техно¬логий /В.Б.Попов.-М.,2002.
16. Семенова З. В. Углубленное изучение темы "Защита данных в информационных системах" //Информатика и образование.-2004.-№1.- С.32-39.
17. Шкурлатов Р. Государство будет ввергнуто в хаос если его "нервные центры" подвергнутся кибератакам/Р.Шкурлатов //Основы безопасности жизнедеятельности.-2005.
18. Шубин А. Достоверно, но без опасности: информационое общест¬во //Российская газета.-2000.-1 декабря.-С.10-11.
