Учебный проект Культура Древнего Египта: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуSvetlana (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
Svetlana (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 56: | Строка 56: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [[медиа:Самооценка Кулишина,Андрианов.pdf|лист самооценки]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 13:53, 10 мая 2012
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
МХК, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что является основой Древнеегипетской культуры?
Проблемные вопросы
1.Какие вы знаете легенды, связанные с Древним Египтом?
2.Какое значение имеет украшение гробниц и саркофагов?
3.Что вы знаете об обряде мумификации?
Учебные вопросы
1.Как осуществляется обряд мумификации?
2.Какова легенда об Осирисе и Исиде?
3.Что представляет собой архитектура наземного храма - символа самовозрождения Ра?
4. Как выражается живописное и скульптурное украшение саркофагов и гробниц?
5.Каково сочетание фасных и профильных элементов в каноне как гаранте Вечной жизни?
6.В чем состоит Идея Вечной жизни -основы древнеегипетской культуры
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Культура Древнего Египта