Результаты исследований обучающихся в проекте Сила человеческой поддержки в рассказе Уроки французского

Авторы и участники проекта

Раймкулова Айгуль

Участники группы №1

Тема исследования группы

Соблюдение правил не всегда важнее проявления человечности и сострадания.

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Всегда ли соблюдение правил важнее проявления человечности и сострадания?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что проявление человечности и сострадания оказывает более сильное влияние на формирование личности ребёнка, чем строгое соблюдение установленных правил.

Цели исследования

Проанализировать поступок Лидии Михайловны в рассказе Уроки французского. Выявить роль человечности и сострадания в поведении героев. Сравнить значение правил и нравственного выбора в произведении. Сформулировать собственное отношение к проблеме, поднятой автором.

Полезные ресурсы

Электронная библиотека «ЛитРес». — Рассказ В. Г. Распутина «Уроки французского» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://www.litres.ru

Образовательный портал «Культура.РФ». — В. Г. Распутин: биография и произведения [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://www.culture.ru

Сайт «Арзамас». — Лекции и материалы по русской литературе XX века [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://arzamas.academy

Национальная электронная библиотека (НЭБ). — Произведения В. Г. Распутина [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://нэб.рф

Другие документы

Учебный проект Сила человеческой поддержки в рассказе Распутина Уроки французского