Учебный проект Фортификацонные сооружения средневековой Европы: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 58: Строка 58:
 
1.'''Формирующее оценивание'''
 
1.'''Формирующее оценивание'''
 
*стратегия выявления первоначального опыта:  
 
*стратегия выявления первоначального опыта:  
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dFpPZmhYclhWTXFVd3UtaTJKSGRjZ1E6MQ#gid=0 Входная диагностика с целью выявления первоначальных знаний перед работой над проектом ]
+
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dFpPZmhYclhWTXFVd3UtaTJKSGRjZ1E6MQ#gid=0 Входная диагностика с целью выявления первоначальных знаний перед работой над проектом]
 +
 
 +
*стратегия метапознания:
 +
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dG9fejdkRnlnQkhUdEtWcXIxSnRtbnc6MQ#gid=0 Журнал участников проекта]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 11:17, 12 декабря 2011

Автор проекта

Артём Шмонин и Андрей Безбородов, Группа С-09

Дисциплина, группа

Архитектура, группы строительных специальностей

Краткая аннотация проекта

Данный проект проводится по дисциплине «Архитектура». Он предназначен для более детального изучения средневековой фортификационной архитектуры и призван заинтересовать учащихся сооружениями той далёкой и тёмной, но прекрасной эпохи, охватывая вопросы самого разного профиля - от истории до мистики.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как защитить себя и своих близких?

Проблемные вопросы

Каковы исторические предпосылки формирования фортификационных сооружений в Средние века?

Какие архитектурные особенности средневековых замков можно выделить?

Какие тайны и секреты хранят в себе замки глухого средневековья?

Как выглядел бы замок в наше время?

Учебные вопросы

Зачем возводились замки?

Как изменялось строение замка с развитием военной науки иархитектуры?

Какие виды укрепительных сооружений существовали в средневековье?

Какие цели преследовали архитекторы при создании укреплений?

Какие элементы можно выделить в типичном европейском замке?

С чем связана мрачная слава древних замков?

Где заканчивается правда и начинается вымысел в жутких легендах о замках?

Актуальны ли замки в наше время?

Что стоило бы добавить и что убрать в структуре замка с учётом современных условий?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Замок сторона 1.jpgБуклет Замок сторона 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований группы "Архитекторы"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1.Формирующее оценивание

  • стратегия выявления первоначального опыта:

Входная диагностика с целью выявления первоначальных знаний перед работой над проектом

  • стратегия метапознания:

Журнал участников проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

программа для построения карт знаний

программа для создания интерактивной презентации Prezi

Полезные ресурсы

полезные ссылки на БобрДобр

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Архитектура Древнего Рима

Другие документы

Блог