Учебный проект: Рациональное экономическое поведение. Экономическая свобода и социальная ответственность: различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | Почему не всегда рациональное с точки зрения выгоды поведение является социально ответственным? | + | 1. Почему не всегда рациональное с точки зрения выгоды поведение является социально ответственным? |
| − | Какие риски и ограничения связаны с реализацией экономической свободы? | + | 2. Какие риски и ограничения связаны с реализацией экономической свободы? |
| − | В каких ситуациях экономическая выгода может вступать в противоречие с моральными и социальными нормами? | + | 3. В каких ситуациях экономическая выгода может вступать в противоречие с моральными и социальными нормами? |
| − | Что влияет на рациональность экономических решений в повседневной жизни подростка? | + | 4. Что влияет на рациональность экономических решений в повседневной жизни подростка? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 15:53, 9 мая 2025
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществознание, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Проект «Рациональное экономическое поведение. Экономическая свобода и социальная ответственность» направлен на формирование у учащихся 10 класса целостного понимания экономического поведения человека в условиях рыночной экономики. В рамках работы над проектом школьники изучат, что такое рациональность в потреблении и принятии финансовых решений, как реализуется экономическая свобода граждан, а также какие ограничения накладывает на нее социальная ответственность.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как сделать экономически обоснованный выбор, оставаясь ответственным гражданином?
Проблемные вопросы
1. Почему не всегда рациональное с точки зрения выгоды поведение является социально ответственным?
2. Какие риски и ограничения связаны с реализацией экономической свободы?
3. В каких ситуациях экономическая выгода может вступать в противоречие с моральными и социальными нормами?
4. Что влияет на рациональность экономических решений в повседневной жизни подростка?
