Учебный проект Финансовый рынок и финансовые институты

Автор проекта

Кочуров Алексей Павлович

Предмет, класс

Обществознание, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Этот проект по курсу «Экономика» для учеников 10 классов посвящён теме «Финансовый рынок и финансовые институты». В ходе работы над проектом учащиеся постараются ответить на ключевой вопрос: «Какую роль играет современная финансовая система в жизни человека?»

Основные задачи проекта включают:

- самостоятельный поиск и изучение необходимой информации из различных источников;

- применение полученных знаний для решения как теоретических, так и практических вопросов;

- развитие навыков коммуникации и командной работы в разных группах;

- формирование исследовательских умений, таких как выявление проблем, сбор и анализ данных, проведение наблюдений и экспериментов, построение гипотез и эффективное взаимодействие;

- развитие системного мышления для понимания взаимосвязей в финансовой сфере.

Финансовая система — это сложный механизм, объединяющий финансовые рынки и институты, которые обеспечивают движение денежных средств, инвестиции и кредитование. Она играет ключевую роль в экономической жизни каждого человека, помогая управлять ресурсами, обеспечивать финансовую стабильность и поддерживать развитие общества и государства в целом.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какую роль в жизни человека играет современная финансовая система?

Проблемные вопросы

1. Какую роль в жизни человека играют финансовые рынки и институты?

2. В чем плюсы и минусы глобализации современной финансовой системы?

3. Как устроена банковская система РФ?

Учебные вопросы

1. Кау устроен мировой финансовый рынок и финансовый рынок РФ?

2. Что такое финансовые институты и какие они бывают?

3. Какие функции выполняет Центральный банк РФ?

4. Какие преимущества и недостатки у современных финансовых технологий?

5. Что такое денежные агрегаты и какие они бывают?

6. В чем заключается монетарная политика РФ?

7. Что такое инфляция?

План проведения проекта

Ментальная карта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Финансовый рынок и финансовые институты

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

До работы над проектом:

Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся

Работа над проектом:

Журнал участников проекта

Индивидуальный дневник участника проекта

Самооценка совместной работы в группе

Критерии оценивания:

Критерии оценивания Вики-статьи

Оценивание результатов

Итоговое тестирование учащихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Финансовый рынок: что это, виды, структура, функции

Финансовые институты — урок

Правовой статус и функции | Банк России

Проблемы и преимущества использования финансовых технологий в банках

Денежные агрегаты- это, агрегат м0, м1 и м2, ликвидность и расчет

Монетарная политика: что это, инструменты, как влияет монетарное регулирование на инвестиции

Что такое инфляция | Банк России

Другие документы

Проекты группы ИФОМ-24-1