Результаты исследования обучающихся в проекте School days: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Цели исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| − | 1. Познакомиться с лексическими единицами по теме school days | + | ''1. Познакомиться с лексическими единицами по теме school days'' |
| − | 2. Проанализировать принципы составления школьного расписания | + | ''2. Проанализировать принципы составления школьного расписания'' |
| − | 3. Сравнить школьное расписание в школах Великобритании и России | + | ''3. Сравнить школьное расписание в школах Великобритании и России'' |
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 17:08, 11 ноября 2024
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы "Lucky students"
Тема исследования группы
Школьная жизнь британского и российского подростка отличается?
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие есть принципы и методы составления расписания?
Гипотеза исследования
от лица учеников
Цели исследования
1. Познакомиться с лексическими единицами по теме school days
2. Проанализировать принципы составления школьного расписания
3. Сравнить школьное расписание в школах Великобритании и России
