Учебный проект Народное искусство: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Учебные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
* Какую роль играет Народное искусство в творческой деятельности человека? | * Какую роль играет Народное искусство в творческой деятельности человека? | ||
| − | |||
| − | |||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 13:47, 8 ноября 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Мировая художественная культура, 9-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чём сила искусства?
Проблемные вопросы
- Как Народное искусство влияет на современное развитие общества?
- Какой из видов народного искусства для Вас наиболее важен?
Учебные вопросы
- Что такое искусство?
- Что такое творчество?
- Какие основные этапы развития Народного искусства Вы знаете?
- Какие основные цели существуют в Народном искусстве?
- Какие виды Народного искусства преобладают в наше время?
- Какую роль играет Народное искусство в творческой деятельности человека?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
_1.jpg)
_2.jpg)
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Народное искусство
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
