Учебный проект Учимся выстраивать коммуникации: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Учебные вопросы) |
(→Публикация преподавателя) |
||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Буклет Зуева-Иголкина 1.jpg|400px]] | ||
| + | [[Изображение:Буклет Зуева-Иголкина 2.jpg|400px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 12:35, 3 ноября 2011
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, курс
Управление персоналом, 3 курс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как эффективно взаимодействовать?
Проблемные вопросы
- Каковы качества коммуникабельного человека?
- Как научиться работать в команде?
- Как правильно выстраивать коммуникации в коллективе?
Учебные вопросы
- Что такое коммуникации?
- Какие существуют виды и способы коммуникаций?
- Что представляет собой коммуникационный процесс?
- Что такое коммуникабельность?
- Что такое «коммуникативные барьеры»?
- Каковы причины возникновения конфликтов в коллективе?
- Какие существуют пути разрешения конфликтов?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
