Учебный проект Занимаемся 3D моделированием: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Публикация преподавателя) |
|||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | + | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| Строка 55: | Строка 55: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| − | + | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Версия 13:52, 11 мая 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как 3D модель изменила мир?
Проблемные вопросы
Каковы основные принципы создания 3D модели и чем она отличается от 2D?
Почему 3D модели были так необходимы?
Для чего может пригодиться 3D моделирование?
Учебные вопросы
Как создать 3D модель пригодную для печати?
Для чего может пригодиться 3D моделирование?
С помощью каких программ можно создавать модели?
Как сделать 3D модель более реалистичной и достоверной?
Как работать с различными форматами файлов, используемыми в 3D моделировании, и как их можно экспортировать и импортировать в различных приложениях?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
