Учебный проект Кодирование как изменение формы представление информации: различия между версиями
Фот Веста (обсуждение | вклад) (Новая страница: «== Автор проекта == Фот Веста Участник:Станченкова Алина|Станченко…») |
Фот Веста (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | В чём важность кодирования информации? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Что такое кодирование информации? | ||
| + | |||
| + | С какой целью люди кодируют информацию? | ||
| + | |||
| + | Какие знаки используются для представления информации при записи арифметических выражений? | ||
| + | |||
| + | Какие знаки используются для представления информации при записи мелодий? | ||
| + | |||
| + | Какие знаки используются для представления информации при оформления календаря погоды? | ||
| + | |||
| + | Какие знаки используются для представления информации при записи звуковой речи? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 14:48, 10 мая 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика 5 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект по Информатике для учащихся 5 класса средней общеобразовательной школы предназначен для освоения образовательной программы и углубления знаний в рамках раздела “Кодирование как изменение формы представления информации”. Участники в ходе работы над проектом смогут:
- понимать различия между формами представления информации;
-знать формы представления информации
-уметь применять кодировочные таблицы, производить поиск информации, систематизировать информацию;
-исследовать возможности применения закодированной информации;
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чём важность кодирования информации?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
Что такое кодирование информации?
С какой целью люди кодируют информацию?
Какие знаки используются для представления информации при записи арифметических выражений?
Какие знаки используются для представления информации при записи мелодий?
Какие знаки используются для представления информации при оформления календаря погоды?
Какие знаки используются для представления информации при записи звуковой речи?
