Учебный проект Площадь треугольника

Автор проекта

1. Седова Дария
2. Титова Дарья

Предмет, класс

Геометрия, 8 класс

Краткая аннотация проекта

В школьном курсе рассматриваются различные формулы для нахождения площади треугольника. Эти формулы применяются в задачах с известными сторонами и углами треугольника. Однако есть ряд сложных задач, где по условию известны только одна сторона и углы треугольника, или радиус вписанной или описанной окружностей и еще одна какая-либо характеристика треугольника. Данный проект предназначен для более подробного изучения этой темы для 8 класса.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как найти площадь треугольника?

Проблемные вопросы

Как найти площадь прямоугольного треугольника?

Как найти площадь равнобедренного треугольника?

Как найти площадь равностороннего треугольника?

Учебные вопросы

Что такое треугольник?

Типы треугольников?

Вершины, углы и стороны треугольников?

Как использовать радиус окружности для нахождения площадей треугольников?

Что такое полупериметр треугольника?

План проведения проекта

1.Деление на группы, постановка целей и задач, распределение обязанностей

2.Работа в группах, проведение исследований

3.Представление результатов, защита проекта

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования в проекте Площадь треугольника

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания wiki-статьи

Журнал участников проекта

Самооценивание проектной деятельности

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Другие документы

Проекты группы МИ-22-1