Учебный проект Наш город: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Проблемные вопросы) |
|||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Что такое экологическая проблема? | Что такое экологическая проблема? | ||
| + | |||
Какие экологические проблемы есть в Нижнем Новгороде? | Какие экологические проблемы есть в Нижнем Новгороде? | ||
| + | |||
Какие пути решения экологических проблем нашего города? | Какие пути решения экологических проблем нашего города? | ||
| + | |||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Как загрязнение атмосферы влияет на окружающую среду? | Как загрязнение атмосферы влияет на окружающую среду? | ||
Версия 15:05, 18 марта 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Окружающий мир, 3класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какую роль играет природа в жизни человека?
Проблемные вопросы
Что такое экологическая проблема?
Какие экологические проблемы есть в Нижнем Новгороде?
Какие пути решения экологических проблем нашего города?
Учебные вопросы
Как загрязнение атмосферы влияет на окружающую среду? Как загрязнение гидросферы влияет на окружающую среду? Как загрязнение литосферы влияет на окружающую среду? Как загрязнение биосферы влияет на окружающую среду?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
https://arz.unn.ru/2016-05-16-10-34-33/1157-2016-05-18-10-17-53 http://ecology-of.ru/ekologiya-regionov/problemy-v-ekologii-nizhnego-novgoroda-i-oblasti/ https://admgor.nnov.ru/Gorod/Napravleniya-raboty/Ekologiya https://stnmedia.ru/mag/february-2017/16418/
