Учебный проект Делимость: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 32: | Строка 32: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | |||
+ | [[Результаты исследований обучающихся в проекте Делимость]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 17:10, 13 марта 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Зыков Василий
Предмет, класс
Математика, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
можно ли не приступаю к решению деления сразу определить возможность деления?
Проблемные вопросы
какие существуют признаки делимости?
Учебные вопросы
Существует ли универсальный метод деления на любое число?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
https://disk.yandex.ru/i/AfxzXg325dJsQQ
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Делимость