Учебный проект Роль государства в развитии экономики: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Предмет, класс)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 29: Строка 29:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 80%; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
Как достичь светлого будущего в экономике ?
 
Как достичь светлого будущего в экономике ?
 +
|}
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 80%; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
1) Какова история развития представлений о роли государства в экономике?
 
1) Какова история развития представлений о роли государства в экономике?
  
Строка 39: Строка 42:
  
 
3) В чем суть проблемы государственного вмешательства в экономику?
 
3) В чем суть проблемы государственного вмешательства в экономику?
 +
|}
 +
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 80%; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
1) Какие механизмы государственного регулирования есть в экономике ?
 
1) Какие механизмы государственного регулирования есть в экономике ?
  
Строка 55: Строка 61:
  
 
7) Что из себя представляют объекты и субъекты государственного регулирования экономики ?
 
7) Что из себя представляют объекты и субъекты государственного регулирования экономики ?
 +
|}
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 20:43, 13 февраля 2023

«Не налагать руку на самодеятельность, а развивать ее, создавая благоприятные для ее применения условия – вот истинная задача государства в народном хозяйстве. ». С. Ю. Витте (1849—1915), бывший Министр финансов Российской империи

Автор проекта

Сомлякова Надежда

Предмет, класс

Обществознание, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как достичь светлого будущего в экономике ?

Проблемные вопросы

1) Какова история развития представлений о роли государства в экономике?

2) Какую роль играет государство в экономике?

3) В чем суть проблемы государственного вмешательства в экономику?


Учебные вопросы

1) Какие механизмы государственного регулирования есть в экономике ?

2) Каковы экономические цели и функции государства?

3) Государственный бюджет: что это такое, для чего он нужен и что в себя включает ?

4) Какие бывают налоги ?

5) Какие функции налогов ?

6) Что такое права и обязанности налогоплательщиков ?

7) Что из себя представляют объекты и субъекты государственного регулирования экономики ?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Сайт «Министерство экономического развития Российской Федерации»

Учебник по экономической теории

Учебник "Экономика России"

Учебник по обществознанию 8 класс

Статья "Роль государства в современной экономике"

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Проекты группы Т-22-1