Учебный проект: Уличное искусство современного Нижнего Новгорода: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Проблемные вопросы)
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 35: Строка 35:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/140MhgjsUmULEWEofnOnHM5NXcmVc-s6X/edit?usp=sharing&ouid=104254228039436476176&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация Уличное искусство современного Нижнего Новгорода]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 00:02, 12 июля 2022


Автор проекта

Фамилия,имя:Софья Блинова Группа: МРИК-21-1

Предмет, класс

Мировая художествнная культура

8 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для развития визуально-пространственного мышления учащихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, формы самовыражения в художественном и нравственном пространстве культуры. Важной составляющей проекта является знакомство с нижегородским искусством и авторами.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Street art - искусство или вандализм?

Проблемные вопросы

  1. Как стрит арт выражает мировосприятие, духвно-ценностные позиции общества?
  2. Каким образом уличное искусство характеризует нашу эпоху?
  3. Важно ли сохранять произведения уличного искусства?

Учебные вопросы

  1. Чем отличается стрит арт от граффити?
  2. Каким образом уличные художники согласуют свои работы с местными властями?
  3. Какие особенности можно выделить в творчестве нижегородских уличных художников?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация Уличное искусство современного Нижнего Новгорода

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы