Учебный проект It's time to travel: различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Проекты с аналогичной тематикой) |
||
| Строка 80: | Строка 80: | ||
[https://www.flightstats.com/v2 Tracking the flights] | [https://www.flightstats.com/v2 Tracking the flights] | ||
| − | |||
| − | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-21-1 февраль-май 2022]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-21-1 февраль-май 2022]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Версия 15:41, 15 марта 2022
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем люди путешествуют в другие страны?
Why do people travel to other countries?
Проблемные вопросы
1. Должно ли путешествие быть познавательным?
Should travel be educational?
2. Как обезопасить себя во время путешествия в другие страны?
How to protect yourself while traveling?
3. Что нужно знать перед поездкой в другую страну?
What do you need to know before traveling to another country?
Учебные вопросы
1. Какие страны вы знаете?
What countries do you know?
2. На каких языках говорят в этих странах?
What languages do people speak in these countries?
3. Как купить билеты на поезд/самолет/автобус?
How to buy tickets for the train/plane/bus?
4. Какие известные достопримечательности надо посетить?
What popular sights should tourists visit?
5. Какие жесты можно использовать в разных странах?
What kind of gestures can you use in different countries?
6. Какая традиционная еда в разных странах?
What traditional dishes are there in different countries?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация на английском языке
Стартовая презентация на русском языке
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте It's time to travel
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Things to do before your journey
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-21-1 февраль-май 2022
