Учебный проект Рыночные структуры: различия между версиями
(Полностью удалено содержимое страницы) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | == Автор проекта == | ||
| + | [[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]] | ||
| + | |||
| + | [[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]] | ||
| + | |||
| + | == Предмет, класс == | ||
| + | Экономика,11 класс | ||
| + | |||
| + | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| + | |||
| + | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Как научиться делать правильный выбор? | ||
| + | |||
| + | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | Как развивалась рыночная структура в России? | ||
| + | |||
| + | Как конкуренция влияет на рыночные структуры? | ||
| + | |||
| + | Как конкуренция влияет на нашу жизнь? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Что такое рыночная структура? | ||
| + | |||
| + | Что такое конкуренция? | ||
| + | |||
| + | Как происходит политика защиты конкуренции? | ||
| + | |||
| + | Что такое монополия? | ||
| + | |||
| + | Что такое монопсония? | ||
| + | |||
| + | Что такое олигополия? | ||
| + | |||
| + | Что такое дискриминация? | ||
| + | |||
| + | Что такое антимонопольное законодательство? | ||
| + | |||
| + | ==План проведения проекта== | ||
| + | |||
| + | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Буклет Беспалов 1.jpg|300px]] | ||
| + | [[Изображение:Буклет Беспалов 2.jpg|300px]] | ||
| + | |||
| + | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://docs.google.com/leaf?id=0B3mkfQsEM_kMNWU3MjI4NTctMWYyZi00YzM1LWJhZjgtNmUxZTViMjY1NTEx&hl=en Стартовая презентация преподавателя] | ||
| + | |||
| + | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]] | ||
| + | |||
| + | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [[Медиа: Критерии оценивания вики статьи Беспалов Тихонов.pdf|Критерии оценки Вики статьи]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа: Самооценивание Беспалов Тихонов.pdf|Критерии самооценки качества проведенного исследования]] | ||
| + | |||
| + | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1wQHpgoEy-zxNiwJxBoHXQqX3pVn_AibhJ7gwacS7u_0/edit?hl=ru Таблица совместного редактирования] | ||
| + | |||
| + | == Полезные ресурсы == | ||
| + | '''Учебники, полезные книги:''' | ||
| + | |||
| + | 1. Курс экономической теории: Учеб.пособие. - М.:2003 | ||
| + | |||
| + | 2. Экономика как наука.М.Алле, М.:2005 | ||
| + | |||
| + | 3. Принципы экономической науки. Маршалл А.,М.:2006, | ||
| + | |||
| + | 4. Основы экономической теории. В. Н. Щербаков, В.М.Агеев,М.:2000 | ||
| + | |||
| + | 5. Экономическая теория: учеб.пособие. Е.Ф.Борисов-М.:2001 | ||
| + | |||
| + | 6. Экономика: справочник, Е.Ф. Борисов, А.А. Петров, Ф.Ф. Стерликов.-М.:2007 | ||
| + | |||
| + | 7. Курс экономики/ учебник.-под.ред.Б.А.Райзберга, М.:2005 | ||
| + | |||
| + | ''' Интернет-ресурсы:''' | ||
| + | |||
| + | 1. Экономика предприятия. Электронный учебник. Юркова Т.И., Юрков С.В. (http://econpredpr.narod.ru/) | ||
| + | |||
| + | 2. ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК ПО КУРСУ ЭКОНОМИКА (http://ctl.mpei.ru/pdfs/067.pdf) | ||
| + | |||
| + | 3. Электронные книги: экономическая теория (http://www.aup.ru/books/i000.htm) | ||
| + | |||
| + | 4. Экономическая теория (Политэкономия), электронный учебник (http://www.iqlib.ru) | ||
| + | |||
| + | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| + | |||
| + | == Другие документы == | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Проекты]] | ||
Версия 21:06, 10 июня 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Экономика,11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как научиться делать правильный выбор?
Проблемные вопросы
Как развивалась рыночная структура в России?
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?
Как конкуренция влияет на нашу жизнь?
Учебные вопросы
Что такое рыночная структура?
Что такое конкуренция?
Как происходит политика защиты конкуренции?
Что такое монополия?
Что такое монопсония?
Что такое олигополия?
Что такое дискриминация?
Что такое антимонопольное законодательство?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии самооценки качества проведенного исследования
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Таблица совместного редактирования
Полезные ресурсы
Учебники, полезные книги:
1. Курс экономической теории: Учеб.пособие. - М.:2003
2. Экономика как наука.М.Алле, М.:2005
3. Принципы экономической науки. Маршалл А.,М.:2006,
4. Основы экономической теории. В. Н. Щербаков, В.М.Агеев,М.:2000
5. Экономическая теория: учеб.пособие. Е.Ф.Борисов-М.:2001
6. Экономика: справочник, Е.Ф. Борисов, А.А. Петров, Ф.Ф. Стерликов.-М.:2007
7. Курс экономики/ учебник.-под.ред.Б.А.Райзберга, М.:2005
Интернет-ресурсы:
1. Экономика предприятия. Электронный учебник. Юркова Т.И., Юрков С.В. (http://econpredpr.narod.ru/)
2. ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК ПО КУРСУ ЭКОНОМИКА (http://ctl.mpei.ru/pdfs/067.pdf)
3. Электронные книги: экономическая теория (http://www.aup.ru/books/i000.htm)
4. Экономическая теория (Политэкономия), электронный учебник (http://www.iqlib.ru)
