Результаты исследования группы Информационные ресурсы в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Цели исследования)
(Гипотеза исследования)
Строка 20: Строка 20:
  
 
== Гипотеза исследования ==
 
== Гипотеза исследования ==
'''В современном мире информационные ресурсы играют важную роль в развитии человечества, поэтому необходимо уметь пользоваться информационными ресурсами с умом и знать о них более подробно.'''
+
В современном мире информационные ресурсы играют важную роль в развитии человечества, поэтому необходимо уметь пользоваться информационными ресурсами с умом и знать о них более подробно.
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==

Версия 21:35, 28 сентября 2021


Авторы и участники проекта

  1. Сафронова Виктория
  2. Прохорова Лена
  3. Рыбакова Дарья
  4. Касаткина Юлия
  5. Гресь Ярослава

Тема исследования группы

Ир.jpg


Информационные ресурсы

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какие информационные ресурсы нам нужны? Как классифицируются информационные ресурсы?

Гипотеза исследования

В современном мире информационные ресурсы играют важную роль в развитии человечества, поэтому необходимо уметь пользоваться информационными ресурсами с умом и знать о них более подробно.

Цели исследования

Выявить наиболее значимые информационные ресурсы для страны, вуза, студентов; проанализировав их структуру и динамику изменений.

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-21-1