Учебный проект Революция 1917 года: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | [[Изображение:План проведения проекта Краев Филатов.doc]] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 09:52, 11 мая 2011
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Вопросы, направляющие проект
- 4 План проведения проекта
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Авторы проекта
История 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как избежать конфликта?
Проблемные вопросы
1.К чему приводят революции?
2.Что толкает людей на революции?
3.Как происходят революции?
Учебные вопросы
1.Какие были предпосылки к революции 1917 года?
2.Как проходила февральская революция 1917 года?
3.Как проходила октябрьская революция 1917 года?
4.Каким образом произошел приход к власти большевиков?
5.Какова была политика большевиков?
План проведения проекта
Файл:План проведения проекта Краев Филатов.doc
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся Учебного проекта Революция 1917 года
