Учебный проект Healthy lifestyle!: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Визитная карточка проекта) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
Строка 23: | Строка 23: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
− | https://docs.google.com/document/d/1niwvy0k5hJayo1_tl7aKwQeV5F4rn6roKP2AT3NTSzY/edit?usp=sharing | + | [https://docs.google.com/document/d/1niwvy0k5hJayo1_tl7aKwQeV5F4rn6roKP2AT3NTSzY/edit?usp=sharing Визитка проекта] |
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == |
Версия 19:52, 22 октября 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, шестой класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-19-1 октябрь-декабрь 2020