Учебный проект Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни: различия между версиями

Версия 17:32, 27 мая 2020

Использование - в текст своей статьи вписываете

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 Публикация преподавателя
6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
10 Полезные ресурсы
11 Другие документы

Автор проекта

Предмет, класс

БЖД, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как обеспечить свою безопасность в повседневной жизни?

Проблемные вопросы

1. С какими опасностями можно столкнуться в повседневной жизни?

2. В каких местах можно столкнуться с опасностями?

3. При каких обстоятельствах человек может попасть в опасную ситуацию?

Учебные вопросы

1. Какие специальные службы, обеспечивают безопасность повседневной жизни людей и защиту населения?

2. Какие бывают системы оповещения об опасности?

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МБЖ-19-1 апрель-май 2020

@@ Строка 32: / Строка 32: @@
 == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+[https://docs.google.com/presentation/d/1aUgLVNlbOisggmiqTzi40ippbMgulJEbDcY_K03sx-o/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==