Учебный проект Любовная лирика в творчестве А.С. Пушкина: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Гипотеза исследования)
(Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
Строка 65: Строка 65:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==

Версия 23:18, 20 апреля 2020


Автор проекта

Большакова Анастасия

Букина Дарья

Предмет, класс

Литература, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Основной задачей данного проекта является анализ любовной лирики в творчестве А.С. Пушкина. Эта тема рассчитана на полноценных три урока, на протяжении которых мы изучим произведения интимной лирики великого поэта Золотого века. Мы проанализируем основные темы и идеи в этих стихотворениях, систему художественных образов, мотивов и средства художественной выразительности, используемые автором, а также углубим представление учащихся о любовной лирике.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

ЧТО ЗНАЧИТ ЛЮБОВЬ ДЛЯ А.С. ПУШКИНА?

Проблемные вопросы

- Для поэта чувство любви важнее, чем ... Что? Продолжите фразу.

- Кто блажен, по Пушкину?

- Какое настроение преобладает в стихотворениях о любви у Пушкина?

- В чем помогает любовь лирическому герою?

Учебные вопросы

> Что такое лирика?

> Какой тема любви будет являться в творчестве Пушкина по теории литературы?

> Назовите муз, кому были посвящены стихотворения этого великого поэта.

> Почему стихотворение "Я вас любил" является вершиной любовной лирики Пушкина? Назовите выразительные средства.

> Какова основная идея стихотворения "Мадонна"?

> Чем отличается любовь в ранний период творчества Пушкина от позднего?

> Как проявляются факты из биографии поэта в его лирике?

> В чем новаторство любовной лирики Пушкина?

> Какая любовь чаще всего проявляется в его стихотворениях?

План проведения проекта

1. Знакомство с целью и задачами проекта. Распределение учащихся по группам. Подбор методов и источников дальнейшей работы. Составление планов работы каждой группы.

2. Сбор и обработка информации. Промежуточная отчетность о результатах исследования.

3. Оформление результатов работы. Обсуждение спорных вопросов, возникших в результате исследования. Предоставление "чернового" варианта проекта.

4. Презентация и защита проектов.

5. Проведение итогового контроля. Подведение итогов работы.

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Цели исследования

Результаты проведённого исследования

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Входная анкета по А. С. Пушкину

Итоговый тест

Контрольный лист

Викторина по любовной лирике А.С. Пушкина. Насколько хорошо ты знаешь эту тему

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Мой кейс Веб 2.0

Шаблон: Вики-статья студента Шаблон

Инструкция по работе с Google документами

Как работать с Wiki

Полезные ресурсы

Вершина любовной лирики. Стихи Пушкина

Вершина любовной лирики. Стихи Пушкина

Тема любви в лирике А.С. Пушкина

Видеоурок

Образ женщины в любовной лирике Пушкина

Концепт любви в лирике А.С.Пушкина

Любовная лирика А.С. Пушкина

Любовь в стихах и жизни Пушкина

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Женские образы в поэзии А.С. Пушкина

Учебный проект Любовная лирика в творчестве А.С. Пушкина

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-15-1 февраль-май 2020