Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
(→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color: #fc677c; margin-left: auto;margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color: #fc677c; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #cfff00; border: 5px solid #48bfea;vertical-align: top" colspan="5"; rowspan="10"| | | style="width: 50%; background-color: #cfff00; border: 5px solid #48bfea;vertical-align: top" colspan="5"; rowspan="10"| | ||
| − | '''1) Какие бывают информационные ресурсы?''' [[Изображение:1448.jpg|150px| | + | '''1) Какие бывают информационные ресурсы?''' [[Изображение:1448.jpg|150px|left]] |
'''2) Как классифицируются информационные ресурсы?''' | '''2) Как классифицируются информационные ресурсы?''' | ||
Версия 17:30, 17 декабря 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
|
Информационные ресурсы |
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
1) Какие бывают информационные ресурсы?  2) Как классифицируются информационные ресурсы? 3) Какие информационные ресурсы можно считать надежными?
|
Гипотеза исследования
|
Мы думаем, что при всем многообразии информационных ресурсов следует делать акцент, прежде всего, на проверенные и достоверные источники информации. |
Цели исследования
|
• Дать точное определение "информационным ресурсам"; • Классифицировать информационные ресурсы; • Определить признаки достоверных источников информации; • Создать кластер "Мировые информационные ресурсы"; |
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Мировые информационные ресурсы: учебное пособие Авторы: Блюмин А. М. , Феоктистов Н. А.
