Результаты исследований обучающихся в проекте Симметрия в живой и неживой природе — различия между версиями
(→Авторы и участники проекта) |
(→Тема исследования группы) |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
− | Связь симметрии и искусства | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" |
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| '''''Связь симметрии и искусства''''' | ||
+ | |} | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== |
Версия 11:54, 17 июня 2019
СодержаниеАвторы и участники проекта
Тема исследования группы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)Как связаны искусство и симметрия? Гипотеза исследованияМы считаем, что для того чтобы произведения искусства были привлекательными, в них должна присутствовать симметрия. Цели исследования
Результаты проведённого исследованияСимметрия - cоразмерность, одинаковость в расположении частей чего-нибудь по противоположным сторонам от точки, прямой или плоскости. Симметрия бывает трёх видов:
Мы провели опрос в параллели 8 классов на тему "Симметрия в архитектуре". Результаты опроса показали, что наши сверстники плохо знакомы с влиянием симметрии на архитектуру и искусство и с тем, как её обнаружить в окружающих нас городских пейзажах. Нами было решено повысить интерес обучающихся 8-х классов к данной теме и углубить их знания по средствам представления ментальной карты по данной теме. Также, мы проанализировали картины известных художников, и нами было выяснено что симметрия присутствует в:
На основании этого мы предполагаем, что симметрия присутствует во многих известных картинах, по большей части относящихся к эпохе Возрождения, так как в это время искусство шло рука об руку с математическими открытиями. Результаты проделанной работы представляем в [презентации]. Вывод
Полезные ресурсыГеометрия и искусство Пидоу Д. Другие документы |