Учебный проект Симметрия в живой и неживой природе

Автор проекта

Никитина Ольга

Старостина Алина

Предмет, класс

Геометрия, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект рассчитан на учащихся 8 классов. Он охватывает изучение учебных тем: “Симметрия” по геометрии, “Транспорт и техника", "Архитектура и искусство" по ИЗО и, “Особенности строения растительных и животных организмов” по биологии и опирается на соответствующие стандарты по математике, ИЗО и биологии. Данный проект формирует осознание того, что нужно жить в мире и согласии с природой, развивает наблюдательность, творческие способности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как проявляется гармония в окружающем нас мире?

Проблемные вопросы

Как проявляется симметрия в технике?

Как проявляется симметрия в природе?

Как проявляется симметрия в повседневной жизни?

Как связаны искусство и симметрия?

Учебные вопросы

Что такое симметрия?

Какие виды симметрии бывают?

Что такое осевая симметрия?

Что такое центральная симметрия?

Как применяется симметрия при решении задач?

Как построить симметричное изображение?

Где встречается симметрия?

План проведения проекта

План проведения проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Симметрия в живой и неживой природе

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки Вики-статьи

Лист самооценки

Лист оценки работы участников в группе

Образец дневника проекта

Критерии оценки презентации

Критерий оценки защиты проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

1. Геометрия и искусство Пидоу Д.
2. Язык симметрии
3. Этюды о симметрии Е. Вигнер
4. Красота в квадрате А. Беллос

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МФ-16-1 май-июнь 2019