Результаты исследований обучающихся в проекте Симметрия в живой и неживой природе — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Другие документы)
(Цели исследования)
Строка 18: Строка 18:
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==
 +
#Сравнить виды симметрии (осевую, центральную, зеркальную).
 +
#Провести опрос среди одноклассников по теме: Симметрия в архитектуре.
 +
#Проанализировать знаменитые картины на предмет симметрии. Определить её вид.
 +
#Проанализировать полученные результаты и оригинально их представить.
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==

Версия 14:39, 3 июня 2019


Авторы и участники проекта

Никитина Ольга

Старостина Алина

Участники группы: Художники

Тема исследования группы

Симметрия в искусстве

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как связаны искусство и симметрия?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что для того чтобы произведения искусства были привлекательными, в них должна присутствовать симметрия.

Цели исследования

  1. Сравнить виды симметрии (осевую, центральную, зеркальную).
  2. Провести опрос среди одноклассников по теме: Симметрия в архитектуре.
  3. Проанализировать знаменитые картины на предмет симметрии. Определить её вид.
  4. Проанализировать полученные результаты и оригинально их представить.

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный проект Симметрия в живой и неживой природе