Результаты исследований обучающихся в проекте Философская,любовная и пейзажная лирика Ф.И.Тютчева — различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| − | 1. Сравнить и проанализировать | + | 1. Сравнить и проанализировать 5-7 стихотворений Ф.И.Тютчева, относящихся к пейзажной лирике. |
| − | 2. Выявить | + | 2. Выявить особенности мировосприятия в пейзажной лирике Ф.И.Тютчева. |
3. Составить ментальную карту по пейзажной лирике Ф.И.Тютчева. | 3. Составить ментальную карту по пейзажной лирике Ф.И.Тютчева. | ||
Версия 12:56, 29 марта 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
- Трусова Виктория
- Ряхлова Татьяна
- Участники группы "Пейзажисты"
Тема исследования группы
Образы природы в лирике Ф.И.Тютчева
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какую роль играет природа на страницах произведений Ф.И.Тютчева – главенствующую или второстепенную?
Гипотеза исследования
Мы считаем,что природа в творчестве Ф.И.Тютчева играет второстепенную роль, так как является средством осмысления философских проблем.
Цели исследования
1. Сравнить и проанализировать 5-7 стихотворений Ф.И.Тютчева, относящихся к пейзажной лирике.
2. Выявить особенности мировосприятия в пейзажной лирике Ф.И.Тютчева.
3. Составить ментальную карту по пейзажной лирике Ф.И.Тютчева.
Результаты проведённого исследования
Мы проанализировали и сравнили 7 стихотворений Ф.И.Тютчева:
1. "Природа - сфинкс..." [1]
2. "Летний вечер" [2]
3. "Сияет солнце, воды блещут" [3]
4. "Не то, что мните вы, природа..." [4]
5. "Полдень" [5]
6. "Как весел грохот летних бурь" [6]
7. "Чародейкою зимою" [7]
Мы пришли к следующим выводам:
- главная тема тютчевской поэзии – человек и мир, человек и Природа. Исследователи Тютчева говорят о поэте как «певце природы» и видят своеобразие его творчества в том, что «у одного Тютчева философское восприятие природы составляет в такой сильнейшей степени самую основу видения мира».
- его пейзажи открыты во время – в прошлое, настоящее, будущее. Поэт,изображая мгновение в жизни природы, всегда представляет его как звено, связующее прошлое и будущее.
- представляя природу единым, дышащим, чувствующим живым существом, Тютчев оказывается близким античным мыслителям, например, Платону, который называл мир в его целостности одним видимым животным.
- утверждая свое представление о природе, Тютчев говорит и о «голосе» природы, и о неотделимости человека от этого мира.
- явления природы почти всегда очеловечены в стихотворениях Тютчева. Мир природный наделен своим голосом, своим языком, доступным для понимания человеческого сердца.
- один из тютчевских мотивов – разговор, беседа явлений природы между собой или с человеком(«Там, где горы, убегая...», 1835; «Не то, что мните вы, природа...», 1836; «Как весел грохот летних бурь...», 1851).
- среди постоянных эпитетов в пейзажных стихотворениях Тютчева – слова «волшебный» («Дым», 1867, и др.) и «таинственный» («Как сладко дремлет сад темно-зеленый...» и др.). И почти всегда природные явления наделены колдовской силой ("Чародейкою зимою")
- Тютчев стремится запечатлеть мир в его высшие моменты. Такими высшими моментами представляются расцвет и увядание – рождение, возрождение мира весной и осеннее увядание. И тот и другой мир исполнены «очарования»: изнеможенье, усталость природы – столь же неизменная тема тютчевской поэзии, как и весеннее возрождение.
Таким образом, своеобразие пейзажной лирики Ф.И.Тютчева заключается в том, что образы природы являются средством осмысления философских проблем. Через создание природных образов поэт подходит к решению "вечных" вопросов бытия.
Вывод
Полезные ресурсы
Другие документы
Учебный проект Философская,любовная и пейзажная лирика Ф.И.Тютчева
