Результаты исследований обучающихся в проекте Философская,любовная и пейзажная лирика Ф.И.Тютчева — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Гипотеза исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
1. Сравнить и проанализировать 10-12 стихотворений Ф.И.Тютчева, относящихся к пейзажной лирике. | 1. Сравнить и проанализировать 10-12 стихотворений Ф.И.Тютчева, относящихся к пейзажной лирике. | ||
| + | |||
2. Выявить средства и цели создания образа природы в пейзажной лирике Ф.И.Тютчева. | 2. Выявить средства и цели создания образа природы в пейзажной лирике Ф.И.Тютчева. | ||
| + | |||
3. Составить ментальную карту по пейзажной лирике Ф.И.Тютчева. | 3. Составить ментальную карту по пейзажной лирике Ф.И.Тютчева. | ||
Версия 12:27, 29 марта 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
- Трусова Виктория
- Ряхлова Татьяна
- Участники группы "Пейзажисты"
Тема исследования группы
Образы природы в лирике Ф.И.Тютчева
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какую роль играет природа на страницах произведений Ф.И.Тютчева – главенствующую или второстепенную?
Гипотеза исследования
Мы считаем,что природа в творчестве Ф.И.Тютчева играет второстепенную роль, так как является средством осмысления философских проблем.
Цели исследования
1. Сравнить и проанализировать 10-12 стихотворений Ф.И.Тютчева, относящихся к пейзажной лирике.
2. Выявить средства и цели создания образа природы в пейзажной лирике Ф.И.Тютчева.
3. Составить ментальную карту по пейзажной лирике Ф.И.Тютчева.
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Другие документы
Учебный проект Философская,любовная и пейзажная лирика Ф.И.Тютчева
