Учебный проект Психология творчества — различия между версиями

Версия 08:34, 22 марта 2011

Автор проекта

Чачоян Эмма

Садыхова Улькер

Предмет, класс

Студенты первого курса

Краткая аннотация проекта

В ходе работы студенты могут узнать общие психологические закономерности строения, регуляции и развития творческой деятельности, а также особенности творческой личности, природу творческих способностей и пути их развития.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как правильно подготовиться к практической работе в различных областях психологии и к научным исследованиям в сфере изучения творчества, как высшего уровня самореализации человека и формы существования социума.

Проблемные вопросы

Что такое творчество как психический процесс? Какова проблема способности к творчеству? Какова концепция редукции творчества к интеллекту?

Учебные вопросы

Каковы качества творческого мышления? Какие бывают свойства интеллекта? Какие основные подходы к проблеме творческих способностей? Каковы методы развития творческого мышления и творческой личности? Какие личностные черты должны быть у творческих людей?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

http://www.psy.msu.ru/educat/dnevn/special/spetvor.html http://vocabulary.ru/dictionary/25/word/%CF%D1%C8%D5%CE%CB%CE%C3%C8%DF+%D2%C2%CE%D0%D7%C5%D1%D2%C2%C0 http://www.superidea.ru/tm/ps/yarosh.htm http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/drugin/13.php http://psycholines.narod.ru/creative.html

Проекты с аналогичной тематикой

Библиотека Гумера Психология творчества МГУ Ломоносова Факультет Психологии

Другие документы