Результаты исследований группы Информационные ресурсы/ИТ-18 — различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
|||
Строка 158: | Строка 158: | ||
==<span style="color:MediumVioletRed">Полезные ресурсы</span>== | ==<span style="color:MediumVioletRed">Полезные ресурсы</span>== | ||
+ | |||
+ | Сайты: | ||
[https://www.onlinecharts.ru/| Для создания диаграмм] | [https://www.onlinecharts.ru/| Для создания диаграмм] | ||
Строка 164: | Строка 166: | ||
[https://www.mindmeister.com/ru Создание ментальной карты] | [https://www.mindmeister.com/ru Создание ментальной карты] | ||
+ | |||
+ | Литература: | ||
[https://m.mybook.ru/author/evgenij-shuremov/informacionnye-resursy-klassifikaciya-istochniki-p/read Информационные ресурсы и их классификация] | [https://m.mybook.ru/author/evgenij-shuremov/informacionnye-resursy-klassifikaciya-istochniki-p/read Информационные ресурсы и их классификация] | ||
+ | |||
+ | [http://lib.biblioclub.ru/book_96970_Internet_i_Veb_2_0_Uchebnoe_posobie Интернет и веб 2.0] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Версия 23:54, 4 октября 2018
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие информационные ресурсы нам нужны?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что самой важной темой нашего исследования является "Использование информационных ресурсов в жизни студентов" Так же и определение наиболее достоверных информационных ресурсов |
Цели исследования
1.Дать определение термину "Информационные ресурсы";
2.Выполнить классификацию ресурсов;
3.Подобрать информационные ресурсы по своему направлению подготовки, проанализировать их.
4.Рассказать о том, какие ресурсы являются безопасными.
Результаты проведённого исследования
Информационные ресурсы - отдельные документы и отдельные массивы документов в хранилищах данных информационных систем: библиотеках, архивах, фондах, базах данных, других видах хранилищ данных Классификация информационных ресурсов
ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ РЕСУРСОВ Мы провели опрос среди студентов. И выяснили, какими информационными ресурсами они пользуются чаще всего в интернете.Около 40 % отдают предпочтение только социальным сетям. 30% развлекательным ресурсам. Таким, как онлайн игры . 15% пользуются интернет-сервисами . Такими, как поисковики , Такими , как поисковики Yandex, Google ,Mail и т.д . Используя их, для поиска нужной информации . 9% используют интернет для того, чтоб читать новости , быть в курсе событий. И лишь 6% пользуются такими информационными ресурсами, как библиотеки . В наше время даже в интернете, студенты не уделяют должного внимания проверенной литературе. Данные опроса представлены в виде диаграммы. Так же, проведя опрос , мы выяснили , какими информационными ресурсами чаще всего пользуется студент. Включая не только интернет-ресурсы. Данные представлены в виде ментальной карты.
Но если мы говорим о студентах, то нужно выделить отдельно ресурсы, которые используются для учёбы.
О ДОСТОВЕРНОСТИ используемых ресурсов. Рассмотрим 7 признаков, которые можно использовать для того, чтобы отличить, какой надежный сайт, а какой сайт к таковым нельзя отнести.
|