Учебный проект Русская природа: различия между версиями
(→План проведения проекта) |
|||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
'''Объяснение нового материала.''' | '''Объяснение нового материала.''' | ||
| + | |||
'''Этап 1. '''Осень | '''Этап 1. '''Осень | ||
| + | |||
'''Этап 2. '''Зима | '''Этап 2. '''Зима | ||
| + | |||
'''Этап 3.'''Весна | '''Этап 3.'''Весна | ||
| + | |||
'''Этап 4. '''Лето | '''Этап 4. '''Лето | ||
| + | |||
'''Закрепление материала.''' | '''Закрепление материала.''' | ||
| + | |||
'''Рефлексия.''' | '''Рефлексия.''' | ||
| + | |||
'''Домашнее задание. ''' | '''Домашнее задание. ''' | ||
| + | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 13:50, 4 мая 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 План проведения проекта
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Русский язык как иностранный. Интегративный урок. Студенты иностранцы, уровень владения языком - B1
Краткая аннотация проекта
Данный интегративный урок предусматривает обучение русскому языку как иностранному на этапе общего владения языком (Первый уровень (ТРКИ-1)). Он представляет собой синтез русского языка как иностранного, мировой художественной культуры и изобразительного искусства. Основной целью данного урока является освоение лексики тематической группы «Природа» в результате формирования представлений об изображении времен года в живописи. Урок рассчитан на 2 академических часа. Планируется групповое занятие. Текстовый материал доступен в языковом отношении и соответствует уровню учеников, ранее владевших русским языком в объеме первого уровня.
Основополагающий вопрос
Как русские художники изображают природу?
Проблемные вопросы
Почему русские художники тяготеют к изображению осенних и зимних пейзажей?
Учебные вопросы
Каких русских художников вы знаете?
Какие художники изображают на своих картинах осень/зиму/весну/лето?
План проведения проекта
Объяснение нового материала.
Этап 1. Осень
Этап 2. Зима
Этап 3.Весна
Этап 4. Лето
Закрепление материала.
Рефлексия.
Домашнее задание.
