Учебный проект COME RAIN OR SHINE

Авторы проекта Диана Дуруева Юлия Каргина Предмет, класс Английский язык, 5 класс Краткая аннотация проекта Проект "COME RAIN OR SHINE" проводится при изучении темы "Погода" в 5 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся погодных условий, сезонных хобби, а также сезонной одежды, смогут сравнить погодные условия на разных континентах, найти отличия и сходства в стилях одежды. Так же данный проект способствует воспитанию любви к сезонным видам спорта и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран. Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как: -исследовательская -информационная -творческая -игровая -практическая -ознакомительно-ориентировочная Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос Есть ли у природы плохая погода? Can we weather the weather? Проблемные вопросы 1. Какая погода присуща разным континентам? What is the weather like in different continents? 2. Чем можно заниматься в разные времена года? What activeties can we have in different seasons? 3. Какую одежду мы носим в разную погоду? What kind of clothes do we wear in different seasons? Учебные вопросы 1. Какая погода в моем родном городе сейчас? What is the weather like in my native town now? 2. Какой климат в тундре и пустыне? What is the climate in a tundra and a desert? 3. Какие у тебя планы на выходной? What are your plans for the weekend? 4. Что я люблю делать в отпуске? What is your favourite hobby on holiday? 5. Какую одежду я ношу зимой, весной, летом, осенью? What kind of clothes do I wear in winter, spring, summer, autumn? 6. Как совершают покупки в России? How do we shop in Russia? 7. Любят ли Американцы шоппинг? Do Americans like shopping? План проведения проекта Визитная карточка проекта Визитная карточка проекта COME RAIN OR SHINE Публикация преподавателя Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся Стартовая презентация Пример продукта проектной деятельности учащихся Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE Материалы по формирующему и итоговому оцениванию Перед началом работы - выявление опыта и интереса учащихся: Карта ЗИУК В ходе работы: -Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе: Как я работаю в команде? -Мониторинг прогресса: Журнал проекта Come rain or shine Критерии оценивания результатов проекта: Критерии оценивания ментальных карт Критерии оценивания презентаций Критерии оценивания вики-статей Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности Шаблон:Вики-статья студента Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)" Полезные ресурсы Current weather in London Climate change in Africa Aclimate in Antarctic Shopping in USA Shopping tips Season fun Season hobbies Другие документы Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018