Результаты исследования обучающихся в проекте Говорящие фамилии в произведениях русских писателей XIX века: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(→‎Тема исследования группы)
(→‎Цели исследования)
Строка 16: Строка 16:
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==
 +
#Обратиться к научным проблемам изучения имени собственного;
 +
#Рассмотреть итоги и перспективы развития литературной ономастики в России;
 +
#Рассмотреть использование приема говорящих имен;
 +
#Определить "говорящие фамилии" в рассказах А.П. Чехова;
 +
#Определить характер героев Чехова с помощью фамилий;
 +
#Произвести сравнительный анализ характеров героев.
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==

Версия 11:08, 29 марта 2018


Авторы и участники проекта

  1. Горяева Александра
  2. Белова Юлия
  3. Участники группы "Чеховы"

Тема исследования группы

"Говорящие фамилии" в рассказах А.П. Чехова

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Зачем писатели используют «говорящие фамилии» в своих произведениях?

Гипотеза исследования

Образ героя в литературном произведении начинается с имени, т.е. восприятие имени образа способствует пониманию его идейной нагрузки в произведении и отношения автора к нему.

Цели исследования

  1. Обратиться к научным проблемам изучения имени собственного;
  2. Рассмотреть итоги и перспективы развития литературной ономастики в России;
  3. Рассмотреть использование приема говорящих имен;
  4. Определить "говорящие фамилии" в рассказах А.П. Чехова;
  5. Определить характер героев Чехова с помощью фамилий;
  6. Произвести сравнительный анализ характеров героев.

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный проект Говорящие фамилии в произведениях русских писателей XIX века

Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Результаты_исследования_обучающихся_в_проекте_Говорящие_фамилии_в_произведениях_русских_писателей_XIX_века&oldid=220990