Результаты исследования обучающихся в проекте Культурное наследие Древнего Рима — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
Мы изучили истоки древнеримского театра и историю его развития и выделили два этапа: республиканский и императорский. Результаты можно посмотреть в таблице. | Мы изучили истоки древнеримского театра и историю его развития и выделили два этапа: республиканский и императорский. Результаты можно посмотреть в таблице. | ||
| − | https://docs.google.com/document/d/14HHUUYuirzTuttcfSPwRsN9eqy99pLl8-AqhmVHCcYY/edit | + | [https://docs.google.com/document/d/14HHUUYuirzTuttcfSPwRsN9eqy99pLl8-AqhmVHCcYY/edit История развития древнеримского театра] |
==Вывод== | ==Вывод== | ||
Версия 10:47, 20 марта 2018
Содержание
Авторы и участники проекта
Татьяна Шилова, Анаид и участники группы "Юные актеры"
Тема исследования группы
Особенности древнеримского театра
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
В чем заключаются особенности древнеримского театра?
Гипотеза исследования
Мы думаем, что, например, римский театр состоял из полукруглого орхестра и просцениума, то есть, специальной площадки, где выступали актеры, а также отличался зрелищностью и торжественностью.
Цели исследования
1. Узнать основные этапы развития древнеримского театра.
2. Изучить особенности архитектуры древнеримского театра.
3. Охарактеризовать основные жанры театральных постановок и актерское мастерство.
Результаты проведённого исследования
Мы изучили истоки древнеримского театра и историю его развития и выделили два этапа: республиканский и императорский. Результаты можно посмотреть в таблице.
История развития древнеримского театра
