Результаты исследований обучающихся в проекте Англоговорящие страны: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Гипотеза исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | 1.Выяснить насколько сильно английский язык объединяет страны, которые на нём говорят. | ||
| + | 2.Проанализировать степень совпадения культур стран, которые говорят на английском. | ||
| + | 3.Сравнить грамматические, лексические и фонетические аспекты английского языка в странах, которые на нём разговаривают в контексте их национальных культур. | ||
| + | 4.Изучить возможность применения полученных знаний на уроках английского языка. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 15:57, 5 марта 2018
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы
Тема исследования группы
Англоговорящие страны
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какую роль английский язык играет в современном мире?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что английский язык объединяет страны с разной культурой!
Цели исследования
1.Выяснить насколько сильно английский язык объединяет страны, которые на нём говорят. 2.Проанализировать степень совпадения культур стран, которые говорят на английском. 3.Сравнить грамматические, лексические и фонетические аспекты английского языка в странах, которые на нём разговаривают в контексте их национальных культур. 4.Изучить возможность применения полученных знаний на уроках английского языка.
