Результаты исследования группы Тенденции развития информационного общества/ПИМ-17: различия между версиями
(→Учёные, внёсшие вклад в развитие концепции информационного общества) |
(→Информационное общество) |
||
Строка 41: | Строка 41: | ||
Данная тема актуальна, потому что информационные технологии затрагивают множество сфер жизнедеятельности общества. | Данная тема актуальна, потому что информационные технологии затрагивают множество сфер жизнедеятельности общества. | ||
− | == Информационное общество == | + | == Информационное общество и её характеристики == |
'''Информационное общество''' - общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы - знаний. | '''Информационное общество''' - общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы - знаний. |
Версия 17:28, 26 октября 2017
Содержание
- 1 Авторы и участники проекта
- 2 Тема исследования группы
- 3 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
- 4 Гипотеза исследования
- 5 Цели исследования
- 6 Задачи исследования
- 7 Актуальность
- 8 Информационное общество и её характеристики
- 9 Учёные, внёсшие вклад в развитие концепции информационного общества
- 10 Информационные революции
- 11 Тенденции развития информационного общества
- 12 Положительные и отрицательные последствия
- 13 Результаты проведённого исследования
- 14 Вывод
- 15 Полезные ресурсы
- 16 Другие документы
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Тенденции развития информационного общества
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Каковы положительные и негативные последствия формирования информационного общества?
Гипотеза исследования
Развитие информационных технологий ведет к положительным и отрицательным последствиям
Цели исследования
- Выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть
- Проанализировать основные тенденции развития информационного общества
- Проанализировать опасности информационного общества
Задачи исследования
- Построить ленту времени "Информационные революции"
- Выяснить какие ученые внесли вклад в развитие концепции информационного общества
- Проанализировать основные тенденции развития информационного общества, его опасности
Актуальность
Данная тема актуальна, потому что информационные технологии затрагивают множество сфер жизнедеятельности общества.
Информационное общество и её характеристики
Информационное общество - общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы - знаний.
Характеристики информационного общества
- Любой индивид, группа лиц или организация в любой точке страны и в любое время могут получить за плату или бесплатно на основе автоматизированного доступа любую информацию и знания, необходимые для их жизнедеятельности
- В обществе производится и доступна любому индивиду, группе или организации современная информационная технология;
- Имеются развитые инфраструктуры, обеспечивающие создание национальных информационных ресурсов в объеме, соответствующем постоянно убыстряющемуся научно-технологическому и социально-историческому прогрессу
- Происходит процесс ускоренной автоматизации и роботизации всех сфер и отраслей производства и управления
- Происходят радикальные изменения социальных структур, следствием чего оказывается расширение сферы информационной деятельности и услуг.
Информационное общество - концепция постиндустриального общества, новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Концепция информационного общества является разновидностью теорий постиндустриального общества, основу которой положили З.Бжезинский, Э.Тоффлер и другие. Таким образом, информационное общество - прежде всего, социологическая и футурулогическая концепция, полагающая главным фактором общественного развития производство и использование информации.
Учёные, внёсшие вклад в развитие концепции информационного общества
Информационное общество - общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы - знаний. Этот термин был введен американским экономистом Фрицом Махлупом в работе "Производство и распространение знаний в США".
Информационные революции
Сегодняшний этап развития общества характеризуется широким проникновением информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) во все сферы жизнедеятельности человека. Современное состояние науки, техники и производства позволяет говорить о том, что мировое сообщество вступило в новую стадию своего развития: информационное общество, главным ресурсом которого является информация. Характерным для информационного общества является переход от традиционной экономики к экономике, основанной на знаниях, от бумажных носителей информации к безбумажным технологиям ее обработки. Но сформированность информационного общества определяется не только технологической составляющей. Важным является личностное развитие членов общества, удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
Исторический процесс информатизации общества точно описывается с помощью последовательности информационных революций, связанных с появлением новых, для своего времени, технологий.
Информационная революция заключается в изменении способов и инструментов сбора, обработки, хранения и передачи информации, приводящем к увеличению объёма информации, доступной активной части населения. Таких революций шесть:
- Первая информационная революция заключается в появлении языка и членораздельной человеческой речи.
- Вторая информационная революция связана с изобретением письменности. Это изобретение позволило не только обеспечить сохранность уже накопленной человеческим обществом информации, но и повысить её достоверность, создать условия для более широкого, чем ранее, распространения информации.
- Третья информационная революция порождена изобретением в XV веке книгопечатания, которое многие считают одной из первых информационных технологий. Появление и развитие печатных средств массовой информации, таких как газеты и журналы, явилось результатом третьей информационной революции.
- Четвертая информационная революция началась в ХIХ веке. Тогда были изобретены такие средства передачи и распространения информации как телеграф, телефон, радио и телевидение.
- Пятая информационная революция произошла в середине XX века, когда человечество стало активно использовать вычислительную технику. Применение ЭВМ для обработки научной информации кардинальным образом изменило возможности человека по активной и эффективной обработке информации. Впервые, за всю историю развития цивилизации, человек получил высокоэффективное средство для повышения производительности интеллектуального труда.
- Сегодня мы являемся свидетелями шестой информационной революции связанной с появлением глобальных компьютерных сетей и их интеграцией с технологиями мультимедиа и виртуальной реальности.
Шесть революций изменили общество. На лицо развитие и распространение информации и информационных технологий, что позволяет говорить о наличии процессов информатизации. Информатизация оказывает революционное воздействие на все сферы жизнедеятельности общества, кардинально изменяет условия жизни и деятельности людей, их культуру, стереотип поведения, образ мыслей.
Тенденции развития информационного общества
Основные тенденции развития информационного общества:
- Изменение структуры экономики и структуры труда
- Свобода доступа к информации и свобода ее распространения
- Рост информационной культуры
- Изменения в сфере образования
- Изменение уклада жизни людей
Положительные и отрицательные последствия
Результаты проведённого исследования
Лента времени - Андрей
Презентация - Иван
Ментальная карта - Сергей
Опрос: Максим и Аким
Лента времени: https://www.tiki-toki.com/timeline/entry/926872/-/
Презентация:
Ментальная карта:https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-3ff5e62f410c4aa0822966da2e02d534
Положительные стороны:
Отрицательные стороны:
Вывод
Полезные ресурсы
4 качественных ресурса