Результаты исследований группы Информационные ресурсы/ ЭФ-16-2

Авторы и участники проекта

1. Колпакова Анастасия
2. Мурзаева Кристина
3. Витюгова Наталья
4. Сергеева Елена
5. Участник:Воробьева Евгения

Тема исследования группы

Информационные ресурсы

Вопросы для исследования:

Какие информационные ресурсы существуют?

Какие информационные ресурсы нужны студентам?

Гипотеза исследования

В настоящее время наше общество принято называть информационным, и для него характерно увеличение роли информации следовательно доступности и разнообразие ее источников. Самым распространенным источником информации в современном мире является Интернет. С появлением Интернета люди стали забывать о книгах,библиотеках и тд., самым достоверным источником информации для них стала Всемирная сеть.

Цели исследования

Выявить определение информационных ресурсов; выявить наиболее значимые информационные ресурсы для страны, вуза, студентов.

Результаты проведённого исследования

Что такое информационные ресурсы?

Информационные ресурсы - это совокупность данных, организованных для получения достоверной информации в самых разных областях знаний и практической деятельности. Законодательство Российской Федерации под информационными ресурсами подразумевает отдельные документы и отдельные массивы документов в информационных системах.

Эта область, как и область создания и распространения исходной и производной информации, представляет собой особый мощный накопитель и одновременно генератор информации, основанный на сборе, накоплении ретроспективной документированной информации, организации на ее основе и хранении массивов документированной информации (данных) и распространении информации из этих массивов в разных видах и формах, в том числе с применением новых информационных технологий.

С помощью информационных систем, в том числе автоматизированных, банков данных, их сетей, в первую очередь Интернета и иных систем, на основе современных информационных технологий обеспечивается реализация процессов сбора, накопления, хранения информации, производства информационных ресурсов, поиска и распространения информации из них.

Информационные ресурсы определяются как:

• документы и их массивы, расположены в информационных системах (например, библиотеках, фондах, архивах, депозитариях, базах данных, музейных хранениях);
• совокупность информации, которая организована с целью эффективного получения достоверных данных.

Классификация информационных ресурсов

Информационные ресурсы по виду информации:

• Правовая информация;
• Научно-техническая информация;
• Политическая информация;
• Финансово-экономическая информация;
• Статистическая информация;
• Информация о стандартах и регламентах, метрологическая информация;
• Социальная информация;
• Политическая информация;
• Информация о здравоохранении;
• Информация о чрезвычайных ситуациях;
• Персональная информация (персональные данные);
• Кадастры (земельный, градостроительный, имущественный, лесной, другие);
• Информация иного вида.

Информационные ресурсы по способу доступа:

• Открытая информация (без ограничения);
• Информация ограниченного доступа:
• Государственная тайна;
• Конфиденциальная информация;
• Коммерческая тайна;
• Профессиональная тайна;
• Служебная тайна;
• Персональные данные, личная (персональная) тайна.

Информационные ресурсы по форме собственности:

• Общероссийское национальное достояние;
• Государственная собственность;
• Федеральная собственность;
• Собственность субъектов РФ;
• Совместная (федеральная и субъектов Федерации);
• Муниципальная собственность;
• Частная собственность;
• Коллективная собственность.

Значимые информационные ресурсы для страны, ВУЗов и студентов

Информационные ресурсы страны

Информационные ресурсы ВУЗов

Информационные ресурсы студентов

• 1. Электронное обучение Мининского университета

• 2.Википедия

• 3.Вики НГПУ

• 4.Создание ментальных карт

• 5.Библиотека университета онлайн

Вывод

В ходе проделанной работы мы рассмотрели понятие "мировые информационные ресурсы"и обозначили их классификацию по различным признакам. После проведенного нами исследования, мы выявили наиболее важные информационные ресурсы для страны, ВУЗов и студентов.

Полезные ссылки

• 1.Что такое информация?
• 2.Что такое ресурсы?
• 3.Что такое информационные ресурсы?
• 4.Виды и классификация информационных ресурсов

Другие документы

Учебный проект На пути к информационному обществу/ЭФ-16