Учебный проект Великая Октябрьская революция 1917 года: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | 1. Какие предпосылки существовали в России для социалистической революции? | + | 1.Какие предпосылки существовали в России для социалистической революции? |
| + | 2.Каковы хронологические рамки революции? | ||
| + | 3.Каковы движущие силы революции? | ||
| + | 4.К каким последствиям привела революция? | ||
| + | 5.Какие существовали альтернативы? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 23:14, 22 мая 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
История России, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект по курсу Истории России для учащихся 11 классов.Проект предназначен для формирования у учащихся представления о предпосылках и обстоятельствах перехода власти к большевикам и установлении советской власти.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Октябрьская революция: главное событие XX века или трагическая ошибка?
Проблемные вопросы
1.Какие предпосылки существовали в России для социалистической революции? 2.Каковы хронологические рамки революции? 3.Каковы движущие силы революции? 4.К каким последствиям привела революция? 5.Какие существовали альтернативы?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Великая Октябрьская революция 1917 года
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017
