Учебный проект "А вы могли бы?": различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Учебные вопросы)
(План проведения проекта)
Строка 37: Строка 37:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
 +
1 этап:
 +
 +
- знакомство с темой, целями и задачами проекта;
 +
 +
- распределение учащихся на группы;
 +
 +
- составление плана работы в контексте выбранных тем.
 +
 +
2 этап:
 +
 +
- сбор и обработка информации;
 +
 +
- промежуточная отчетность о результатах исследования.
 +
 +
3 этап:
 +
 +
- оформление результатов работы;
 +
 +
- обсуждение спорных вопросов, возникших в результате исследования;
 +
 +
- предоставление "чернового" варианта проекта.
 +
 +
4 этап:
 +
 +
- презентация и защита проекта;
 +
 +
- подведение итогов по каждому из проектов и по проекту в целом.
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==

Версия 12:07, 5 мая 2017


Автор проекта

Ольга Киселева

Предмет, класс

Литература, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какова оценка личности В. Маяковского как поэта и гражданина его современниками и потомками?

Проблемные вопросы

1. Как оценивается личность В. Маяковского его современниками?

2. Как личность Маяковского отразилась в его творчестве?

3. Каким он представляется нам?

Учебные вопросы

1. К какому направлению в литературе относился В. Маяковский?

2. Как можно охарактеризовать это направление в литературе?

3. Как можно охарактеризовать время, в которое жил и творил В. Маяковский? Какие исторические события сопровождали жизнь В. Маяковского?

4. Какие характерные черты творчества В. Маяковского можно назвать?

5. Кто и какое влияние оказывал на В. Маяковского?

План проведения проекта

1 этап:

- знакомство с темой, целями и задачами проекта;

- распределение учащихся на группы;

- составление плана работы в контексте выбранных тем.

2 этап:

- сбор и обработка информации;

- промежуточная отчетность о результатах исследования.

3 этап:

- оформление результатов работы;

- обсуждение спорных вопросов, возникших в результате исследования;

- предоставление "чернового" варианта проекта.

4 этап:

- презентация и защита проекта;

- подведение итогов по каждому из проектов и по проекту в целом.

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Киселева, Гачина 1.jpg Буклет Киселева, Гачина 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы