Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети: различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| Строка 72: | Строка 72: | ||
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
Версия 11:06, 6 апреля 2017
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Литература, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Статья посвящена философскому осмыслению проблем "старого и нового" в произведении Тургенева И. С. "Отцы и дети". В центре романа разночинец Базаров, попавший в чуждую ему среду «дворянского гнезда». Каждое столкновение героя с миром «отцов» становится своеобразным испытанием на прочность его убеждений. Завязка романа — приезд Базарова в имение Кирсановых, где он тут же вступает в противоречия с Павлом Петровичем, который на протяжении всего романа будет его главным оппонентом. Базаров тверд в своих убеждениях, но в тоже время одинок. У него нет последователей, а его так называемые единомышленники оказываются неспособными продолжить его дело. В статье рассматриваются проблемы для любого времени. Данный проект нацелен на изучение темы школьной программы. Учащиеся попробуют составить представление о герое по его поступкам, мыслям, действиям. Данный проект предназначен для учащихся 10-11 классов в рамках предмета литературы
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?
Проблемные вопросы
Прав ли Базаров в своих убеждениях?
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?
Могут ли примириться представители разных поколений?
Учебные вопросы
В чем проявляется нигилизм Базарова?
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение
К какому лагерю относится Аркадий?
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?
Что такое нигилизм?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте "Роман И.С. Тургенева "Отцы и дети"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Анкета по оцениванию навыков сотрудничества
Лист планирования работы в группе
Критерии оценивания работы в группе
"Своя игра" по творчеству И. С. Тургенева
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
Статья Д. И. Писарева "Базаров"
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017
